Tình trạng thiếu giáo viên trên toàn quốc đang gia tăng. Ở Florida, các luật gây tranh cãi đang khiến nó trở nên tồi tệ hơn.

Những người ủng hộ cho rằng mức lương thấp và bầu không khí thù địch đối với các nhà giáo dục, đặc biệt là xung quanh các vấn đề LGBTQ + và chủng tộc, đang đẩy mọi người ra khỏi nghề này.
  Nikki Solomon, một cựu giáo viên lớp 4 ở Florida, người gần đây đã từ chức do Don't Say Gay bills looks through... Nikki Solomon, một cựu giáo viên lớp 4 ở Florida, người gần đây đã từ chức do hóa đơn Đừng nói đồng tính, xem qua các bức thư từ các học sinh cũ của cô tại nhà của cô ở Miami vào tháng 5 năm 2022. Hình ảnh Scott McIntyre / Getty



Bài đăng này ban đầu xuất hiện trên Ngày 19 .

'Bạn có nuôi chó không?' 'Ai là bạn trai của bạn?' 'Bạn kết hôn rồi phải không?'



Anita Carson trả lời các câu hỏi của học sinh về cuộc sống cá nhân của cô mỗi năm cô dạy cho Trường Công lập Quận Polk ở Florida, cho họ một bài thuyết trình ngắn về bạn bè và gia đình của cô và yêu cầu họ làm như vậy. Nhưng lần đầu tiên sau 12 năm, khi trường học trở lại vào mùa thu này, giáo viên song tính trung học sẽ không có mặt trong lớp học. Cô ấy đã từ chức vào tháng 5 do nhiều yếu tố, chủ yếu là việc thông qua luật gần đây của Florida, bao gồm “Đừng nói đồng tính” và Đạo luật Stop WOKE, hạn chế những gì các nhà giáo dục có thể nói về các vấn đề như khuynh hướng tình dục, bản dạng giới và cuộc đua.



Carson cho rằng luật ngăn cản các nhà giáo dục, đặc biệt là các thành viên của cộng đồng LGBTQ +, xác thực về cuộc sống của họ, bao gồm các chủ đề quan trọng và đáp ứng nhu cầu xã hội của học sinh.

Carson, người hiện là nhà tổ chức cộng đồng cho Equality Florida, một nhóm vận động LGBTQ +, cho biết: “Với những cuộc tấn công trắng trợn vào giáo dục và các cộng đồng bị thiệt thòi, tôi không thể dạy thêm nữa. “Tôi không thể hiểu được mình đang ở trong một lớp học mà tôi không thể hỗ trợ con mình hết khả năng của mình vì hiện nay có luật quy định cho tôi những gì tôi có thể và không thể làm để hỗ trợ con tôi; như thế, thật đau lòng. ”

Trên toàn quốc, các giáo viên đã từ chức hàng loạt trong đại dịch. Một cuộc thăm dò của Hiệp hội Giáo dục Quốc gia được công bố vào tháng Hai cho thấy rằng 55% giáo viên dự định bỏ nghề sớm hơn kế hoạch, tăng từ 37% vào tháng 8 năm ngoái. Khó theo dõi hoặc so sánh tình trạng thiếu hụt trên toàn quốc bởi vì các bang, quận và thành phố có thể sử dụng các phương pháp luận khác nhau để xác định nhu cầu của họ, bao gồm số lượng mở hiện tại, thăm dò ý kiến ​​giáo viên và thông tin về số lượng học sinh nhận được bằng cấp giáo dục.



Theo Hiệp hội Giáo dục Florida, Florida có hơn 9.000 nhân viên trường học, và khoảng một nửa là các vị trí giáo viên, theo Hiệp hội Giáo dục Florida. Trong Virginia, có tới 2.500 vị trí tuyển dụng giảng dạy . Ở Illinois, có hơn 2.000 vị trí tuyển dụng như vậy, và Georgia dự đoán rằng nó sẽ cần tới 8.000 giáo viên Sau vài năm kế tiếp.

Tình trạng thiếu giáo viên ảnh hưởng không tương xứng đến học sinh da màu, những học sinh này chiếm đa số trong các trường có nguồn lực hạn chế, nơi các vấn đề về nhân sự thường nghiêm trọng hơn và khiến học sinh phải học với những người hướng dẫn có khả năng thiếu kinh nghiệm và không đủ trình độ.

Trong khi tình trạng thiếu giáo viên khiến không một khu vực nào của đất nước bị ảnh hưởng, Florida là một điểm nóng vì các chính sách giáo dục của bang, môi trường chính trị và luận điệu chống giáo viên góp phần vào cuộc khủng hoảng.

Ở Florida, khoảng “450.000 trẻ em bắt đầu đi học vào năm ngoái mà không có giáo viên cố định,” Norín Dollard, nhà phân tích chính sách cấp cao và giám đốc KIDS COUNT tại Viện Chính sách Florida cho biết. “Tất nhiên, nó sẽ ảnh hưởng đến thành công trong học tập.”



Một loạt thách thức độc đáo đang khiến các nhà giáo dục ở Florida gọi đó là sự bỏ cuộc. Ngoài việc thông qua luật mà các nhà phê bình cho rằng nhắm vào cộng đồng LGBTQ + và người da màu, các nhân vật chính trị trong bang đã coi các nhà giáo dục là mối đe dọa đối với học sinh và phụ huynh. Mệt mỏi với những gì họ coi là ám sát nhân vật, trả lương thấp và thiếu an toàn việc làm, các giáo viên ở Sunshine State đang phải từ chức với số lượng đáng lo ngại. Ví dụ, trong năm 2010, Florida chỉ có 1.000 giáo viên khai giảng, theo Hiệp hội Giáo dục Florida. Ngày nay, tổ chức này cảnh báo rằng không có đủ các nhà giáo dục có tham vọng để lấp đầy các tỷ lệ mở cao ít nhất bốn lần. Bộ Giáo dục Florida không nói rõ bang có bao nhiêu vị trí tuyển dụng giáo viên nhưng bác bỏ rằng con số này cao như báo cáo của công đoàn giáo viên.

Không chỉ ngày càng có nhiều người rời bỏ nghề này, mà số lượng người tham gia vào nó ngày càng giảm. Theo Andrew Spar, chủ tịch Hiệp hội Giáo dục Florida, trong năm 2010, có khoảng 8.000 sinh viên tốt nghiệp từ các trường cao đẳng và đại học của Florida với bằng cấp giáo dục. Năm nay, hiệp hội dự kiến ​​sẽ có khoảng 2.000 đến 3.000 sinh viên lấy được bằng cấp trong lĩnh vực này.

“Đầu tiên và quan trọng nhất, chính những chính sách tồi tệ đã được thông qua ở Florida đã có tác động rất lớn đến những người quyết định không theo nghề và những người rời bỏ nghề có ý định ở lại,” Spar nói. “Điều duy nhất mà đại dịch đã làm là đẩy nhanh tốc độ mọi người rời bỏ nghề.”



Chỉ vài năm trước, việc bỏ học vẫn chưa xuất hiện trong tâm trí Carson. Vào năm 2020, cô cảm thấy đủ đam mê với công việc này để ứng cử vào một ghế trong hội đồng trường Công Quận Polk. Mặc dù thua cuộc đua, cô ấy đã xoay sở để điều hướng chỉ dẫn ảo trong năm đầu tiên của cuộc khủng hoảng COVID-19, giai đoạn mà cô ấy và các đồng nghiệp của mình cảm thấy vô cùng căng thẳng. Tuy nhiên, cô đánh giá cao các nhà lập pháp ở bang của cô vì đã cảm ơn các nhà giáo dục và những người lao động thiết yếu khác vì những đóng góp của họ trong đại dịch. Sau đó, các nhà hùng biện có một sự thay đổi mạnh mẽ. Các nhóm chính trị bắt đầu miêu tả giáo viên là những người có ảnh hưởng bất chính trong cuộc sống của học sinh.

Carson nói: “Những nhóm cực đoan cánh hữu này đang nói về việc giáo viên dạy dỗ những đứa trẻ có [chương trình nghị sự] tự do và nói rằng giáo viên là những kẻ ấu dâm và ấu dâm nếu họ từng ủng hộ LGBTQ-bất cứ điều gì khi có sự hiện diện của trẻ vị thành niên,” Carson nói. “Tôi không thể chịu đựng được nữa. Tôi đã nói, ‘Tôi phải thoát ra khỏi điều này. Đây là chất độc hại. Đây không phải là không gian mà tôi muốn ở đó nữa. '”

Sunshine State là trung tâm của Moms for Liberty, một nhóm phụ huynh bảo thủ do hai cựu thành viên hội đồng trường Florida đồng sáng lập. Phong trào của họ đòi hỏi sự giám sát nhiều hơn của cha mẹ đối với các chương trình giảng dạy liên quan đến chủng tộc, giới tính, tình dục hoặc chính trị lan rộng khắp quốc gia trong thời kỳ đại dịch. Nhóm này nắm giữ sự chao đảo trong giới bảo thủ đến nỗi Betsy DeVos đã phát biểu tại hội nghị thượng đỉnh vào thứ Bảy, thu hút các tiêu đề cho báo cáo kêu gọi chấm dứt Bộ Giáo dục , cơ quan liên bang mà bà đã lãnh đạo trong chính quyền của cựu Tổng thống Donald Trump.

Cái gọi là phong trào quyền của cha mẹ đã dẫn đến sự ra đời của cấm sách , lý thuyết chủng tộc quan trọng bị cấm và hóa đơn minh bạch chương trình giảng dạy ở hầu hết các tiểu bang. Florida, tuy nhiên, đã tiến một bước xa hơn với đoạn “ Đừng nói đồng tính ' và Dừng Đạo luật WOKE . Trong khi quy định trước đây cấm các nhà giáo dục dạy các bài học về xu hướng tình dục hoặc bản dạng giới cho trẻ em từ lớp K-3 - điều mà Spar phủ nhận đã từng xảy ra - thì quy định sau sẽ cho phép phụ huynh kiện nếu họ nghi ngờ rằng trẻ em đang học về lý thuyết chủng tộc quan trọng trong lớp. Ngoài ra, năm ngoái Florida đã thông qua một “ Tuyên ngôn về Quyền của Cha mẹ 'Luật cấm các tổ chức chính phủ xâm phạm' các quyền cơ bản của cha mẹ trong việc hướng dẫn nuôi dưỡng, giáo dục, chăm sóc sức khỏe và sức khỏe tâm thần của trẻ vị thành niên 'mà không cần biện minh.

Carson cho biết loại luật này có thể dẫn đến việc LGBTQ + và các giáo viên khác thuộc các nhóm yếu thế ẩn mình với học sinh. Cô nói thêm, những giáo viên thẳng thắn có thể sẽ cảm thấy thoải mái hơn khi trả lời các câu hỏi của học sinh về cuộc sống cá nhân của họ hơn là giáo viên LGBTQ +. Carson cho biết các luật như “Đừng nói đồng tính” cũng dẫn đến sự nhầm lẫn vì cả giáo viên và khu học chánh đều không biết cách giải thích chính xác.

Carson nói: “Nó rất mơ hồ có chủ đích, để họ có thể tiếp tục thúc đẩy khái niệm rằng nó không phân biệt đối xử,” Carson nói, lưu ý rằng SB 1557 thực sự không bao gồm từ “đồng tính”. “Nó không làm cho nó bớt phân biệt đối xử hơn bởi vì mọi người đều biết họ đã cố gắng hoàn thành điều gì, nhưng nó làm cho việc thực hiện khó khăn hơn rất nhiều và khiến công việc của các nhà giáo dục trở nên khó khăn hơn gấp 10 lần bởi vì các học khu mà chúng tôi giảng dạy… đang cố gắng. để tránh kiện cáo. Vì vậy, họ hoàn toàn phớt lờ và không đưa ra hướng dẫn nào hoặc họ đang đưa ra hướng dẫn cực kỳ thận trọng để cố gắng tránh xa các vụ kiện. '

Mặc dù Carson dạy khoa học, cô ấy nói Đạo luật Stop WOKE khiến cô ấy đặt câu hỏi về những gì cô ấy có thể dạy. Cô ấy không chắc liệu mình có thể thảo luận về các sự kiện hiện tại với sinh viên mà họ thường đưa ra hay không, ngay cả khi cô ấy trình bày chủ đề theo cách chính xác về mặt lịch sử và bỏ qua chính trị cá nhân của mình. Thêm vào đó, Carson nói rằng cô ấy đã đưa ra quan điểm trong các lớp học của mình để làm nổi bật những thành tựu của các nhà khoa học không có tên tuổi, chẳng hạn như nhà môi trường học người Kenya quá cố Wangari Maathai. Năm 2004, Maathai trở thành người phụ nữ châu Phi đầu tiên đoạt giải Nobel Hòa bình. Carson nói, Đạo luật Stop WOKE chỉ ra rằng cô ấy không nên đề cập đến chủng tộc, giới tính hoặc quốc gia xuất xứ của Maathai, mặc dù thông tin này có thể truyền cảm hứng cho học sinh.

Spar cho biết các luật như Đạo luật Stop WOKE và “Don’t Day Gay” làm tổn thương các nhà giáo dục. Ông nói: “Giáo viên là những người có tâm, luôn muốn làm điều đúng đắn, và sẽ rất đau lòng và rất bực bội khi bạn cố gắng làm công việc mà bạn được thuê và có những quy định liên tục ngăn cản bạn làm điều đó. “Và sau đó bạn có một thống đốc đi khắp tiểu bang nói những điều như, 'Giáo viên đang dạy trẻ em trở thành người đồng tính , hoặc giáo viên đang dạy giáo dục giới tính ở lớp K-3. Giáo viên đang dạy bọn trẻ ghét người Da trắng, hoặc giáo viên đang dạy bọn trẻ ghét cảnh sát, 'tất cả những điều đó hoàn toàn không đúng. Nó đè nặng lên nghề nghiệp ”.

Đạo luật gây tranh cãi mà Florida đã thông qua trong năm qua có thể làm giảm tinh thần của giáo viên, nhưng nó không phải là yếu tố duy nhất khiến các nhà giáo dục rời bỏ nghề giáo. Spar nói rằng các chính sách của tiểu bang về trả lương cho giáo viên và đảm bảo việc làm đã góp phần vào việc thiếu hụt giáo viên. Vào tháng 3, Thống đốc Ron DeSantis đặt 800 triệu đô la trong ngân sách của Florida để tăng lương tối thiểu cho giáo viên và tăng lương cho giáo viên kỳ cựu, lần tăng lương thứ ba liên tiếp mà ông đã chấp thuận cho giáo viên. Nhưng mà Florida đứng thứ 48 trên toàn quốc về trả lương cho giáo viên, với mức lương trung bình là $ 51.009 trong năm học 2020-21, theo Hiệp hội Giáo dục Quốc gia. Ngoài ra, những đợt tăng lương gần đây ở đó phần lớn mang lại lợi ích cho những người mới vào nghề, trong khi các giáo viên lâu năm lại tụt hậu so với các đồng nghiệp ở nơi khác về mức lương. Spar quy vấn đề này là Dự luật 736 của Thượng viện Florida , được thông qua vào năm 2011 và thay đổi việc trả lương cho giáo viên, đánh giá và đảm bảo việc làm.

Spar nói về sự thay đổi lập pháp này: “Bạn dạy càng lâu thì lương của bạn càng tăng. “Một giáo viên có 10, 15, 20, 30 năm kinh nghiệm ngày nay đang kiếm được ít tiền hơn ở Florida so với những gì các giáo viên có cùng kinh nghiệm đó đã kiếm được 10 hoặc 15 năm trước. Tôi đã có một giáo viên liên lạc với tôi. Cô đã giảng dạy được 25 năm và kiếm được 52.000 đô la mỗi năm. Cô ấy đã tìm thấy bảng lương từ năm học 2008-2009 ở học khu của mình, và một giáo viên với 25 năm kinh nghiệm hồi đó đã kiếm được nhiều hơn $ 59,000 - $ 7,000 so với hiện nay. ”

Spar nói rằng các giáo viên ở Florida cũng không còn nhiệm kỳ, vì vậy họ không biết liệu họ có được mời trở lại vào năm sau hay không cho đến khi kết thúc mỗi năm học. Dollard, thuộc Viện Chính sách Florida, cho biết những giáo viên sống đủ gần về mặt địa lý để kiếm được nhiều tiền hơn trong khi các nhà giáo dục ở các bang lân cận Georgia và Alabama đang từ bỏ các trường học ở Florida để làm như vậy.

Những người ủng hộ nói rằng bằng cách tăng lương, cung cấp thêm an ninh việc làm và đảo ngược các luật ngăn cản giáo viên làm công việc tốt nhất của họ, tiểu bang có thể giữ chân và thu hút các nhà giáo dục mà họ cần.

Adam Lane, hiệu trưởng Trường Trung học Haines City ở Polk County, Florida, đã đưa ra một số giải pháp sáng tạo để đảm bảo rằng trường của ông có nhân sự cần thiết. Một vài năm sau khi trở thành hiệu trưởng vào năm 2015, ông bắt đầu tuyển dụng những người khác vào đội ngũ nhân viên. Ngày nay, gần một phần tư trong số 247 thành viên của ông là sinh viên tốt nghiệp trường Trung học Thành phố Haines, nơi có khoảng 3.000 học sinh.

“Khi học sinh lớp 12 tốt nghiệp, tôi sẽ làm việc với họ để trở thành những người thay thế,” Lane, người được Hiệp hội các Hiệu trưởng Trung học Quốc gia cho biết là Hiệu trưởng của năm ở Florida năm 2022. “Không chỉ kiếm tiền, họ còn được trải nghiệm như một giáo viên. Trong bốn năm nữa, họ đã sẵn sàng đi và họ có một công việc đang chờ họ trở lại trường tôi làm việc với tôi. '

Lane thích nhận các học sinh cũ làm giáo viên vì họ đã biết sứ mệnh, tầm nhìn, quy trình và đội ngũ nhân viên của trường. Những người mới đến cũng đánh giá cao mức lương khởi điểm khoảng 48.000 đô la, nhưng Lane thừa nhận rằng các giáo viên trung cấp có thể cần các động lực tài chính để giữ họ trong nghề.

Khi Lane đảm bảo rằng trường học của mình có một nguồn giáo viên, anh ấy cũng đang nỗ lực phối hợp để thúc đẩy mối quan hệ với phụ huynh trong thời điểm mà hai nhóm đang được coi là đối thủ trong lĩnh vực chính trị. Với sự giúp đỡ của cố vấn hướng dẫn học đường, Haines City High đã đưa ra một sáng kiến ​​có tên là Parent University nhằm kết nối phụ huynh với giáo viên, cố vấn, quản trị viên và nhân viên xã hội tại trường để họ có thể tận mắt chứng kiến ​​những công việc đòi hỏi.


“Có rất nhiều phụ huynh ngoài kia muốn trở thành những bậc cha mẹ tốt hơn và họ muốn hiểu hơn về quá trình giáo dục, nhưng họ sẽ làm như thế nào nếu không có thư mời đến trường?” anh ấy nói. “Bạn càng giáo dục nhiều cha mẹ, bạn sẽ càng có ít thông tin sai lầm hoặc sai lệch.”

Là một nhà tổ chức cho Bình đẳng Florida, Carson hiện đang giáo dục mọi người về các chính sách giáo dục của Florida và các phân nhánh tiềm năng của chúng. Khi cô ấy nghe về công việc trên Facebook, cô ấy biết đó là công việc phù hợp.

“Tôi đã nói,‘ Thế là xong. Đó là những gì tôi cần làm. Điều đó thực sự phù hợp với tư cách là một nhà giáo dục LGBTQ và một người ủng hộ trẻ em, ”cô nói. “Tôi đang… tổ chức xung quanh những khoảnh khắc điên rồ đang xảy ra ở Florida trong các trường học trên toàn tiểu bang. Cho dù đó là [‘Đừng nói đồng tính’] hay luật Stop WOKE, họ sẽ phải tuân thủ các điều khoản của các luật này mà không có nhiều hướng dẫn… và hiểu rằng các luật này có nghĩa là phân biệt đối xử ”.